Για την προετοιμασία της νέας σχολικής και ακαδημαϊκής χρονιάς, τις αλλαγές και τον προγραμματισμό του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ενημέρωσε τη Δευτέρα το Υπουργικό Συμβούλιο η υπουργός, Σοφία Ζαχαράκη, σήμερα Δευτέρα.
Όπως αναφέρεται στο σχετικό δελτίο Τύπου του υπουργείου, στόχος είναι εκπαιδευτικοί και σχολεία να είναι έτοιμοι και κάθε παιδί να διαθέτει τα αναγκαία εργαλεία.
Σύμφωνα με τα στοιχεία του υπουργείου, στα 13.842 σχολεία φοιτούν περισσότεροι από 1,27 εκατομμύρια μαθητές και υπηρετούν περισσότεροι από 145.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί. Οι φετινοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών ανήλθαν στους 5.259, ενώ από το 2019 συνολικά έχουν γίνει 53.912 διορισμοί.
Όσον αφορά στους αναπληρωτές, στόχος του υπουργείου είναι μέχρι τις 8 Σεπτεμβρίου να έχουν αναλάβει υπηρεσία περίπου 30.000 εκπαιδευτικοί, στο πλαίσιο της Α’ φάσης προσλήψεων.
Επιπλέον, οι αποσπάσεις εκτός τάξης ανήλθαν για το έτος 2026-27 σε 1.590, από 1.833 το 2025-26 και 2.047 το 2024-25.
«Η κυβερνητική δέσμευση στηρίζεται στην έγκαιρη αντιμετώπιση των προβλημάτων, τη συστηματική παρακολούθηση της εφαρμογής των μέτρων και το μετρήσιμο αποτέλεσμα για μαθητές και φοιτητές, οικογένειες και εκπαιδευτικούς», αναφέρεται από πλευράς υπουργείου Παιδείας.
Σχεδιασμός στελέχωσης
Η κα. Ζαχαράκη, αναφερόμενη στα μεγέθη και τις ανάγκες στελέχωσης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, παρουσίασε το EduPlan.AI, ένα ψηφιακό σύστημα σχεδιασμού της στελέχωσης, το οποίο θα εισαχθεί για να συνδυάσει οργανικές θέσεις, λειτουργικές ανάγκες, δημογραφικές μεταβολές και χαρακτηριστικά σχολείων για ακριβέστερη εκτίμηση των αναγκών ανά περιοχή. Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε στη μέριμνα για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν μακριά από τον τόπο κατοικίας τους καθώς προβλέπονται διπλή επιστροφή ενοικίου, διυπουργικές πρωτοβουλίες για την αξιοποίηση δημόσιας περιουσίας για ανακαίνιση διαμερισμάτων για στέγαση εκπαιδευτικών σε συνεργασία και με την Τοπική Αυτοδιοίκηση, αξιοποίηση του στεγαστικού προγράμματος του Υπουργείου Εθνικής ‘Αμυνας, φορολογικές ελαφρύνσεις για ενοικίαση σπιτιών σε εκπαιδευτικούς και εκπτώσεις για τη μετακίνηση μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών για την ανάληψη υπηρεσίας.
Υποδομές και βελτιώσεις
Κατά την παρουσίαση της υπουργού, έγινε ιδιαίτερη αναφορά στις ανακαινίσεις 669 σχολείων στις δύο πρώτες φάσεις του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου». Αξίζει να σημειωθεί, ότι τον ερχόμενο Σεπτέμβριο προγραμματίζεται η έναρξη μελετών για ακόμη 500 σχολεία.
Τη νέα σχολική χρονιά θα λειτουργήσουν επίσης καινούργια σχολεία που κατασκευάζονται μέσω ΣΔΙΤ.
Η κα. Ζαχαράκη έκανε αναφορά στο μεγάλο πρόγραμμα προμήθειας εξοπλισμού στα σχολεία καθώς θα διατεθούν 6.479 απινιδωτές με πρόνοια για πρόγραμμα εκμάθησης πρώτων βοηθειών και αθλητικός εξοπλισμός σε 4.550 σχολεία. Μέσα στη χρονιά θα τοποθετηθούν ατομικά lockers στα Δημοτικά Σχολεία, ώστε οι μαθητές να αφήνουν με ασφάλεια βιβλία και σχολικό υλικό και να μειώνεται το καθημερινό βάρος της σχολικής τσάντας.
Τα σχολεία θα διαθέτουν 44.164 διαδραστικά συστήματα μέχρι το τέλος του σχολικού έτους καθώς μέσα στο καλοκαίρι παραδόθηκαν 2900 νέοι διαδραστικοί πίνακες και ακολουθούν 5000 νέα συστήματα, ενώ έχουν παραδοθεί 117.121 σετ ρομποτικής. 1600 εργαστήρια φυσικών επιστημών γυμνασίου θα εξοπλιστούν με νέο υλικό ενώ μέσα στο σχολικό έτος θα σταλούν νέα μουσικά όργανα στα μουσικά σχολεία μετά από 17 χρόνια αλλά και νέος εξοπλισμός στα καλλιτεχνικά σχολεία της Ελλάδας.
Επιπλέον:
– Δρομολογείται η προμήθεια 718 σχολικών λεωφορείων για μαθητές με αναπηρία μέσω του κοινωνικού κλιματικού ταμείου με τον διαγωνισμό να τρέχει μέσα στη χρονιά.
– Στην Ειδική Αγωγή, 7.230 Τμήματα Ένταξης υποστηρίζουν 71.184 μαθητές.
– Δημιουργούνται δύο νέα ΚΕΔΑΣΥ, στο Ηράκλειο Κρήτης και στη Σαντορίνη, και αναπτύσσεται ψηφιακή πλατφόρμα για τις αιτήσεις και την παρακολούθηση αυτών ενώ έχουν ήδη δοθεί στα ΚΕΔΑΣΥ εννέα νέα εργαλεία αξιολόγησης για ουσιαστική υποστήριξη παιδιών και οικογενειών.
– Το δημόσιο σχολείο διευρύνει τις δυνατότητές του με οκτώ νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία και τα πρώτα δημόσια προγράμματα Διεθνούς Απολυτηρίου σε 11 σχολικές μονάδες.
– Ξεκινά η πιλοτική εφαρμογή του δωρεάν ηλεκτρονικού Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας σε αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά και ιταλικά για τα παιδιά της Γ´ Γυμνασίου.
– Το Ψηφιακό Φροντιστήριο, με περισσότερους από 410.000 χρήστες, θα επεκταθεί σε live μαθήματα για την Α΄ και τη Β΄ Λυκείου ενώ ήδη έχει προγραμματιστεί και η ανάπτυξη ψηφιακού βοηθού για προσωποποιημένη και εξατομικευμένη αξιοποίηση του ψηφιακού φροντιστηρίου μέσω του νέου προγράμματος EduAi.
– Με το νέο πρόγραμμα οικονομικού εγραμματισμού FinStart, 40.000 μαθητές θα μάθουν να οργανώνουν προϋπολογισμό, να αξιολογούν οικονομικές επιλογές και να αναγνωρίζουν κινδύνους ψηφιακών συναλλαγών.
– Τα Κέντρα Καινοτομίας αυξάνονται από 13 σε 18, διευρύνοντας την πρόσβαση στη ρομποτική, τον προγραμματισμό και τα ψηφιακά εργαλεία.
– Παρουσιάστηκε επίσης η πρόοδος για το Πολλαπλό Βιβλίο που θα εφαρμοστεί το Σεπτέμβριο του 2027 και νέα επικαιροποιημένα Προγράμματα Σπουδών.
Η πορεία του Εθνικού Διαλόγου
Η κα. Ζαχαράκη αναφέρθηκε στον Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, ενημερώνοντας ότι έχουν ήδη πραγματοποιηθεί 55 συνεδριάσεις με στόχο την τήρηση του χρονοδιαγράμματος και την παράδοση της πρότασης της επιτροπής τον Νοέμβριο του 2026. Ανακοίνωσε, επίσης, ότι επίκειται δημόσια ψηφιακή διαβούλευση με μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και φορείς, με επιστημονική τεκμηρίωση και έγκαιρη ενημέρωση.
Ανώτατη Εκπαίδευση
Σε ό,τι αφορά στην Ανώτατη Εκπαίδευση, η υπουργός αναφέρθηκε αρχικά στη φοιτητική μέριμνα, σημειώνοντας ότι περίπου 90 εκατ. ευρώ διατίθενται το 2026 για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα. Δρομολογούνται 8.600 νέες κλίνες μέσω ΣΔΙΤ και αναβαθμίσεις υφιστάμενων εστιών με στόχο τον εμπλουτισμό των διαθέσιμων κλινών με 10.000 νέες και ανακαινισμένες στα επόμενα τρία χρόνια. Και φέτος η διαδικασία των μετεγγραφών θα ξεκινήσει νωρίτερα με στόχο να έχουν ολοκληρωθεί ως προς το βασικό σκέλος τους μέχρι τα μέσα Οκτωβρίου.
Επιπλέον, έκανε αναφορά στην εξωστρέφεια του ελληνικού δημόσιου πανεπιστημίου μέσω των νέων ξενόγλωσσων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων, καθώς επίσης και στην πρόοδο 47 κοινών και διπλών μεταπτυχιακών μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.
Τέλος, η κα. Ζαχαράκη παρουσίασε τις ενέργειες που έχουν δρομολογηθεί μετά την έκδοση των αποφάσεων του Γ’ Τμήματος του Συμβουλίου της Επικρατείας για τα ΝΠΠΕ, έτσι ώστε να αντιμετωπιστούν άμεσα τα ζητήματα των αδειών των τριών πανεπιστημίων καθώς και της πιστοποίησης των προγραμμάτων σπουδών αυτών.
