voucherergasia.gr
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα

    Απογευματινά χειρουργεία: Ολοκληρώθηκε το δωρεάν πρόγραμμα

    «Φρένο» στη διαφθορά σε διπλώματα και εξετάσεις: Ο ψηφιακός μετασχηματισμός εργαλείο της διαφάνειας

    Ευάγγελος Τουρνάς: Έρχονται δύσκολες ημέρες – Πολύ υψηλός κίνδυνος πυρκαγιάς

    ΓΣΕΕ: Απόσυρση της διάταξης για τις νέες εξαιρέσεις στην Κυριακή αργία

    Επιστρατεύονται οι ψαράδες στη μάχη με τον λαγοκέφαλο – Αμοιβή 5,33 ευρώ το κιλό

  • Εκπαίδευση
    Ενισχύεται από σήμερα το Ψηφιακό Φροντιστήριο με επιπλέον μαθήματα

    Ενεργό κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού το Ψηφιακό Φροντιστήριο

    ΔΥΠΑ: Τα αποτελέσματα της Πρωτοβάθμιας Επιτροπής Αξιολόγησης Αιτήσεων για την πρόσληψη ωρομίσθιων εκπαιδευτών

    ΔΥΠΑ: Από 29/06 ξεκινά η υποβολή αιτήσεων εισαγωγής στις 30 Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

    Σύλλογοι Γονέων Κρήτης: "Τα ειδικά μαθήματα να εξετάζονται στον τόπο κατοικίας των μαθητών"

    Πανελλαδικές: Στις 03/07 τα αποτελέσματα για ειδικά και μουσικά μαθήματα

    Συνέχεια Πανελλαδικών για τους υποψήφιους των ΓΕΛ, με μαθήματα προσανατολισμού

    Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 – Οι εκτιμήσεις για τις βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ

  • Θέσεις εργασίας
    ΠΙΣ: Η άσκηση ιδιωτικό έργου από γιατρούς του ΕΣΥ θα αποδιαρθρώσει τα νοσοκομεία και κέντρα υγείας του ΕΣΥ

    Υπουργείο Υγείας: 441 μόνιμοι γιατροί στην Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας

    Τον Ιούνιο τα οριστικά αποτελέσματα των ΤΕ της προκήρυξης ΑΣΕΠ 2Γ/2022 – Νέα προκήρυξη για 3.500 προσλήψεις

    ΑΣΕΠ 3Κ/2025: Οριστικά αποτελέσματα για 450 θέσεις ΔΕ σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους

    ΔΥΠΑ: Έρχεται νέο πρόγραμμα στήριξης της επιχειρηματικότητας

    Ανοίγουν οι αιτήσεις για 24 προσλήψεις στους βρεφονηπιακούς σταθμούς της ΔΥΠΑ

    ΑΣΕΠ 1Κ/2024: Παράταση προθεσμίας υποβολής του Δελτίου Υγειονομικής Εξέτασης για δύο κατηγορίες

  • Οικονομία

    ΟΠΕΚΑ: Πότε πληρώνονται τα επιδόματα – Ποιοι θα δουν χρήματα στους λογαριασμούς τους

    Νέα οικογενειακά επιδόματα: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για τις αυξήσεις στα ποσά και τους δικαιούχους

    Έκτακτο Επίδομα Παιδιού 150 ευρώ: Ποιοι δεν θα δουν χρήματα

    Ε9: Διορθώσεις τετραγωνικών χωρίς πρόστιμα

    Επιδότηση 100% για νέους πτυχιούχους: Οι όροι και οι προϋποθέσεις

    Επίδομα παιδιού: Πότε θα γίνουν οι πληρωμές

  • Εργασιακά
    Χαράτσι 50% στον μισθό σε όσους γονείς πάρουν άδεια γιατί νοσεί το παιδί τους

    Επίδομα αδείας: Πόσες ημέρες άδειας δικαιούστε, πόσα χρήματα θα λάβετε – Τι αλλάζει φέτος

    Επέκταση της Ψηφιακής Κάρτας Εργασίας σε πέντε νέους κλάδους

    Επέκταση της Ψηφιακής Κάρτας Εργασίας σε πέντε νέους κλάδους

    Νίκη Κεραμέως: Η Κοινωνική Συμφωνία για τις ΣΣΕ φέρνει καλύτερους μισθούς για πάνω από 400.000 εργαζόμενους

    Συντάξεις: Έκτακτο επίδομα συνταξιούχων έως 300 ευρώ

    Τι αλλάζει στις συντάξεις με την κατάργηση της προσωπικής διαφοράς από το 2027

  • VOUCHER
    Στα 180 ευρώ το Thessaly Pass για την τόνωση του τουρισμού στην Μαγνησία

    Νέα vouchers για φθηνές διακοπές χωρίς εισοδηματικά κριτήρια

    Διπλή επιδότηση για κατάρτιση και μηνιαίο μισθό 1.118 ευρώ σε 10.000 ανέργους – Τι ποσό επιχορήγησης λαμβάνουν οι επιχειρήσεις, πώς θα επιλέγονται οι εργαζόμενοι

    Έρχεται νέο πρόγραμμα απασχόλησης ανέργων άνω των 55 ετών

    Δύο νέα προγράμματα για την ενίσχυση της απασχόλησης προανήγγειλε η Ν. Κεραμέως

    ΔΥΠΑ: Σε εξέλιξη η διαδικασία επιλογής προγραμμάτων κατάρτισης για πράσινες δεξιότητες

    ΔΥΠΑ: Νέο πρόγραμμα για 8.000 ανέργους άνω των 55 ετών

  • Πολιτική
    Κ. Χατζηδάκης: Δεν θα μπούμε σε διαγωνισμό παροχολογίας με την αντιπολίτευση

    Κ. Χατζηδάκης: Δεν θα μπούμε σε διαγωνισμό παροχολογίας με την αντιπολίτευση

    Κυριάκος Μητσοτάκης: Ο κυβερνητικός απολογισμός από το 2019

    Αγαπηδάκη: Πάνω από 50% η συμμετοχή των πολιτών στο «Προλαμβάνω» – Έρχονται ειδικές εξετάσεις και για τη νεφρική λειτουργία

    Αγαπηδάκη: Το ΠΡΟΛΑΜΒΑΝΩ ήρθε για να μείνει-Τα sms θα συνεχίσουν να αποστέλλονται στους πολίτες κάθε χρόνο

    Προσχέδιο προϋπολογισμού: Ανάπτυξη 2,1%, πρωτογενές πλεόνασμα 0,5% έως 0,7% και μήνυμα δημοσιονομικής σταθερότητας

    Σήμερα η ψήφιση της τροπολογίας με τις ευνοϊκές ρυθμίσεις για τα δάνεια του Νόμου Κατσέλη

  • Εκλογές
    Μια πρωτοβουλία για τη συμμετοχή των νέων στις εκλογές από την Παρέμβαση Νέων

    Ηλεκτρονική ψήφος στην Αυτοδιοίκηση για εκλογές και δημοψηφίσματα

    Εκλογές 2023: Εκτός το κόμμα της Λατινοπούλου μετά την προσφυγή Μπογδάνου

    Σπανάκης: Από τις επόμενες αυτοδιοικητικές εκλογές δήμαρχοι και περιφερειάρχες θα εκλέγονται από την πρώτη Κυριακή

    Μητσοτάκης για ακρίβεια: Θα ζητήσω ευρωπαϊκή παρέμβαση -Τι είπε για ΦΠΑ και εισφορές (video)

    Κυριάκος Μητσοτάκης: Από τις επόμενες εκλογές οι ομογενείς θα ψηφίζουν με επιστολική ψήφο

    Εκλογές 2023: Εκτός το κόμμα της Λατινοπούλου μετά την προσφυγή Μπογδάνου

    Εκλογική περιφέρεια απόδημου ελληνισμού: Μετά 18 μήνες από τις επόμενες εκλογές το νέο σύστημα

  • ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
    • Τουρισμός
    • Αυτοδιοίκηση
    • Web TV
    • ΕΣΠΑ
    • Επιχειρησεις
    • Αγροτικά
    • Τεχνολογία
    • Πνευματικά
    • Συνεντεύξεις
    • Άποψη
    • Παρουσίαση
    • Ροή Ειδήσεων
voucherergasia.gr
Δεν υπάρχουν αποτελέσματα
Προβολή όλων των αποτελεσμάτων
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Θέσεις εργασίας
  • Οικονομία
  • Εργασιακά
  • VOUCHER
  • Πολιτική
  • Εκλογές
  • ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Αρχική Εκπαίδευση

Ωνάσεια Σχολεία: Τα 7 κριτήρια επιλογής των εκπαιδευτικών

από Νίκος Μοναστηριώτης
22/01/2025
σε Εκπαίδευση

168
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

Η ίδρυση και λειτουργία των Ωνασείων Σχολείων, όπως ορίζεται στο νομοσχέδιο που κατατέθηκε στο Ελληνικό Κοινοβούλιο, φέρνει νέες προοπτικές στην εκπαιδευτική πραγματικότητα της χώρας. Το άρθρο 4 του Παραρτήματος Α’ του νομοσχεδίου περιγράφει αναλυτικά τη διαδικασία επιλογής και τις απαιτήσεις που πρέπει να πληρούν οι εκπαιδευτικοί, ώστε να ανταποκριθούν στο υψηλό επίπεδο και το όραμα αυτών των σχολείων. Ας δούμε διεξοδικά πώς θα διαμορφωθεί η διαδικασία επιλογής και ποια κριτήρια θα καθορίσουν τη στελέχωση του διδακτικού προσωπικού.

Οι βασικές αρχές επιλογής διδακτικού προσωπικού

Σύμφωνα με το άρθρο 4, η επιλογή του διδακτικού προσωπικού για τα Ωνάσεια Σχολεία θα βασίζεται σε αυστηρά και διαφανή κριτήρια που διασφαλίζουν την υψηλή ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Τα κριτήρια αυτά περιλαμβάνουν:

  1. Ακαδημαϊκά προσόντα: Οι υποψήφιοι πρέπει να διαθέτουν ανώτατους τίτλους σπουδών, με ιδιαίτερη έμφαση σε μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές συναφείς με την ειδικότητά τους.
  2. Διδακτική εμπειρία: Η αποδεδειγμένη εμπειρία σε σχολικές μονάδες υψηλών απαιτήσεων θα λαμβάνεται υπόψη, με στόχο να προσληφθούν εκπαιδευτικοί που γνωρίζουν πώς να αντιμετωπίζουν προκλήσεις σε περιβάλλοντα ποικίλων μαθησιακών αναγκών.
  3. Πιστοποιήσεις και επιμορφώσεις: Θα προτιμώνται οι υποψήφιοι που έχουν παρακολουθήσει προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης ή επιμόρφωσης σε σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθοδολογίες και τεχνολογίες.
  4. Αξιολόγηση δεξιοτήτων: Οι υποψήφιοι θα συμμετέχουν σε ειδική διαδικασία αξιολόγησης, που μπορεί να περιλαμβάνει συνεντεύξεις, παρουσίαση δειγμάτων διδασκαλίας ή και γραπτές εξετάσεις για τη διαπίστωση των παιδαγωγικών και διδακτικών τους ικανοτήτων.

Διαδικασία επιλογής: Διαφάνεια και αυστηρότητα

ΣχετικάΆρθρα

Πρότυπα και Ωνάσεια Σχολεία 2026: Πότε ανακοινώνονται τα αποτελέσματα

10/05/2026

Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών: Το χρονοδιάγραμμα για τη χρονιά 2026/27

07/05/2026

Η διαδικασία επιλογής του διδακτικού προσωπικού στα Ωνάσεια Σχολεία έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε να διασφαλίζεται η πλήρης διαφάνεια και αξιοκρατία. Συγκεκριμένα:

  1. Προκήρυξη θέσεων: Οι θέσεις θα δημοσιεύονται σε επίσημους ιστότοπους του Υπουργείου Παιδείας και άλλους έγκυρους εκπαιδευτικούς φορείς.
  2. Υποβολή αιτήσεων: Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα υποβάλλουν ηλεκτρονικά τις αιτήσεις τους, συνοδευόμενες από αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα και σχετικά έγγραφα.
  3. Αρχική αξιολόγηση: Μια επιτροπή εμπειρογνωμόνων θα εξετάζει τα προσόντα και την εμπειρία των υποψηφίων, αποκλείοντας όσους δεν πληρούν τα βασικά κριτήρια.
  4. Συνεντεύξεις και πρακτική εξέταση: Οι επιλεγμένοι υποψήφιοι θα καλούνται σε συνεντεύξεις, κατά τις οποίες θα αξιολογούνται η προσωπικότητα, η παιδαγωγική τους αντίληψη και οι επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Επιπλέον, θα κληθούν να παρουσιάσουν ένα δείγμα διδασκαλίας.
  5. Τελική επιλογή: Η επιτροπή επιλογής θα συντάσσει πίνακες κατάταξης με βάση την απόδοση των υποψηφίων σε όλες τις φάσεις της διαδικασίας.

Ο ρόλος της αξιολόγησης

Ένα βασικό χαρακτηριστικό των Ωνάσειων Σχολείων είναι η συνεχής αξιολόγηση του διδακτικού προσωπικού. Στόχος είναι η διατήρηση υψηλών προτύπων και η συνεχής βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου. Η αξιολόγηση θα γίνεται σε δύο επίπεδα:

  1. Τακτική αξιολόγηση: Περιλαμβάνει επισκέψεις στην τάξη, ανατροφοδότηση από μαθητές και γονείς, καθώς και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων.
  2. Αυτοαξιολόγηση: Οι εκπαιδευτικοί θα ενθαρρύνονται να αξιολογούν οι ίδιοι τη διδασκαλία τους, εντοπίζοντας τα δυνατά και αδύναμα σημεία της πρακτικής τους.

Κίνητρα και επαγγελματική ανάπτυξη

Για να προσελκύσουν τους καλύτερους εκπαιδευτικούς, τα Ωνάσεια Σχολεία προσφέρουν σημαντικά κίνητρα:

  • Ανταγωνιστικές αμοιβές: Οι εκπαιδευτικοί θα λαμβάνουν υψηλότερες αμοιβές από τον μέσο όρο, αντανακλώντας την απαίτηση για αριστεία.
  • Προοπτικές εξέλιξης: Θα παρέχονται ευκαιρίες για ανέλιξη σε διοικητικές θέσεις ή συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα του εξωτερικού.
  • Επιμόρφωση: Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν πρόσβαση σε εξειδικευμένα σεμινάρια και συνέδρια.

Δείτε αναλυτικά τι προβλέπεται για την επιλογή του διδακτικού προσωπικού

Άρθρο 4 Διδακτικό προσωπικό

1. Το διδακτικό προσωπικό των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων (ΔΗΜ.Ω.Σ.) αποτελείται από εκπαιδευτικούς όλων των κλάδων και ειδικοτήτων της δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης, οι οποίοι επιλέγονται σύμφωνα με τις διατάξεις του παρόντος.

2. Με προκήρυξη της Διοικούσας Επιτροπής Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων (Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ.), η οποία αναρτάται στις ιστοσελίδες: α) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, β) της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. και γ) της οικείας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης και εκδίδεται έως τις 31 Ιανουαρίου κάθε σχολικού έτους, καλύπτονται οι κενές θέσεις των εκπαιδευτικών. Με την προκήρυξη καθορίζεται και κάθε άλλο θέμα σχετικά με τη διαδικασία επιλογής του διδακτικού προσωπικού.

3. Οι αρχικοί πίνακες κατάταξης των υποψηφίων, ανά κλάδο και ειδικότητα, καταρτίζονται με αξιολογική σειρά, ύστερα από εκτίμηση των κριτηρίων επιλογής της παρ. 6 από το Εποπτικό Επιστημονικό Συμβούλιο (ΕΠ.Ε.Σ.) της οικείας σχολικής μονάδας του Δικτύου, σε συνεργασία με τον Σχολικό Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου, ανά ειδικότητα μαθημάτων. Οι αρχικοί πίνακες διαβιβάζονται από το οικείο ΕΠ.Ε.Σ. στη Δ.Ε. Δ ΗΜ.Ω.Σ. μαζί με τις αιτήσεις και τους φακέλους των υποψηφίων. Κατά του αρχικού πίνακα κατάταξης οι υποψήφιοι δύναται να ασκήσουν ένσταση μέσα σε αποκλειστική προθεσμία τριών (3) ημερών από την ανάρτησή του στην οικεία σχολική μονάδα του Δικτύου. Η Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., ύστερα από την αξιολόγηση των ενστάσεων, καταρτίζει τους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης υποψηφίων, ανά κλάδο και ειδικότητα, και επιλέγει τους εκπαιδευτικούς που θα τοποθετηθούν στις προκηρυχθείσες θέσεις. Με απόφαση της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. κυρώνονται οι τελικοί πίνακες, οι οποίοι ισχύουν μέχρι τη λήξη του τρίτου σχολικού έτους, από το σχολικό έτος στη διάρκεια του οποίου κυρώνονται.

4. Για όλες τις θέσεις διδακτικού προσωπικού των σχολικών μονάδων του Δικτύου δύναται να υποβάλουν αίτηση μόνιμοι εκπαιδευτικοί της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από όλη την επικράτεια, με τουλάχιστον τετραετή διδακτική προϋπηρεσία στη δημόσια ή ιδιωτική εκπαίδευση. Η αίτηση υποψηφιότητας για τις θέσεις του διδακτικού προσωπικού δύναται να υποβληθεί ηλεκτρονικά για όσες σχολικές μονάδες του Δικτύου ΔΗΜ.Ω.Σ. επιθυμούν, με σειρά προτίμησης, μέσα στην προθεσμία που τίθεται στην προκήρυξη. Η αίτηση συμμετοχής πρέπει να συνοδεύεται από τα αναγκαία δικαιολογητικά. Στην αίτησή τους οι υποψήφιοι δηλώνουν ότι αποδέχονται ανεπιφύλακτα τους Όρους Λειτουργίας των ΔΗΜ.Ω.Σ. και την υποχρεωτική συμμετοχή τους στους Ομίλους και τα Σύνολα, πέραν του κανονικού ωρολογίου προγράμματος

5. Με απόφαση του Προϊσταμένου της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού τοποθετούνται οι εκπαιδευτικοί των ΔΗΜ.Ω.Σ. έως το τέλος κάθε σχολικού έτους. Η θητεία των εκπαιδευτικών είναι τετραετής και δύναται να ανανεώνεται.

6. Τα κριτήρια για την επιλογή του διδακτικού προσωπικού είναι ιδίως:

α) Η επιστημονική παιδαγωγική συγκρότηση και κατάρτιση, που προκύπτει, ιδίως, από τους τίτλους σπουδών, τις επιμορφώσεις, και τη γνώση ξένων γλωσσών.

β) Το επιστημονικό-συγγραφικό έργο, το οποίο προκύπτει, ιδίως, από τη συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) ή επιστημονικών φορέων με την ιδιότητα του ερευνητή, τις διακρίσεις, τα επιστημονικά συγγράμματα με Διεθνή Μοναδικό Αριθμό Βιβλίου (International Standard Book Number-ISBN), τα δημοσιευμένα άρθρα σε έγκυρα επιστημονικά περιοδικά με κριτές της ημεδαπής και της αλλοδαπής, τις εισηγήσεις σε επιστημονικά συνέδρια, που έχουν δημοσιευτεί σε τόμους πρακτικών, τον σχεδιασμό και την εκπόνηση εκπαιδευτικού υλικού, έπειτα από ανάθεση από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ή από εποπτευόμενους από αυτό φορείς.

γ) Το καινοτόμο εκπαιδευτικό έργο και η συμβολή στην ανάπτυξη του σχολείου, που προκύπτουν, ιδίως, από την οργάνωση ή συμμετοχή σε προγράμματα αξιολόγησης του σχολείου, την οργάνωση ή συμμετοχή σε έρευνα δράσης, τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα με συνέργειες ή δίκτυα σχολείων εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τη συμμετοχή ή οργάνωση της λειτουργίας Ομίλων, Συνόλων ή εξωδιδακτικών δραστηριοτήτων.

δ) Η υπηρεσιακή κατάσταση και η διδακτική εμπειρία, τα οποία προκύπτουν ιδίως από την εμπειρία στην εφαρμογή καινοτομιών και τον εκπαιδευτικό πειραματισμό, τη διδακτική εμπειρία στην οικεία βαθμίδα εκπαίδευσης, πέραν της απαιτούμενης ως προϋπόθεσης διεκδίκησης της θέσης, τη διδασκαλία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το επιμορφωτικό έργο σε προγράμματα παιδαγωγικής καθοδήγησης ή σε άλλα επίσημα θεσμοθετημένα προγράμματα ή έργα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, καθώς και την προϋπηρεσία σε θέσεις ευθύνης.

ε) Η γενική συγκρότηση και προσωπικότητα του υποψηφίου, η οποία αξιολογείται με προφορική δομημένη συνέντευξη ενώπιον της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. ή εισηγητικής επιτροπής που συστήνεται και συγκροτείται από τη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., σύμφωνα με την περ. δ) της παρ. 1 της ενότητας Β’ του άρθρου 2 του παρόντος.

στ) Η διδακτική και παιδαγωγική επάρκεια και η απόδοση των υποψηφίων, όπως προκύπτει με βάση τις οικείες εκθέσεις αξιολόγησης από τους οικείους Συμβούλους Εκπαίδευσης, εφόσον υπάρχουν για τους υποψηφίους, τους προσωπικούς φακέλους τους και από την παρατήρηση στην τάξη. Η αξιολόγηση του κριτηρίου του πρώτου εδαφίου, περιλαμβάνει την απόδοση των μαθητών των υποψηφίων με βάση τους στόχους του προγράμματος σπουδών, την ανάπτυξη καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων, τη χρήση νέας τεχνολογίας και την αξιοποίηση ποικίλου υλικού και πηγών στη διδασκαλία, τη γνώση ξένων γλωσσών, την εφαρμογή διαφοροποιημένης παιδαγωγικής στη διδακτική πράξη, την ανάπτυξη συνεργατικών δράσεων στο σχολείο και την κοινότητα, την οργάνωση ή συμμετοχή σε έρευνα δράσης, το επιστημονικό έργο, τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα με συνέργειες ή δίκτυα σχολείων εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τη συμμετοχή ή οργάνωση λειτουργίας Ομίλων, Συνόλων ή εξωδιδακτικών δραστηριοτήτων.

ζ) Η κατάρτιση και εξοικείωση με τις σύγχρονες μορφές ψηφιακής τεχνολογίας με ελάχιστο επίπεδο γνώσης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών την Πιστοποίηση Επιμόρφωσης Β’ Επιπέδου.

7. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ύστερα από εισήγηση της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., καθορίζονται και εξειδικεύονται: α) τα κριτήρια των περ. α) έως ζ) της παρ. 6, β) η αποτίμησή τους σε αξιολογικές μονάδες, γ) το ειδικότερο πλαίσιο αξιολόγησης των κριτηρίων της παρ. 6, δ) τα ειδικότερα θέματα, που αφορούν τον τρόπο και τη διαδικασία επιλογής του διδακτικού προσωπικού των σχολικών μονάδων του Δικτύου, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την εφαρμογή του παρόντος.

8. Το διδακτικό και εργασιακό ωράριο του Διευθυντή, του Υποδιευθυντή και των λοιπών εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα ΔΗΜ.Ω.Σ. είναι το ίδιο με το αντίστοιχο ωράριο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στις λοιπές δημόσιες σχολικές μονάδες. Με ειδικά αιτιολογημένη απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που εκδίδεται μετά από εισήγηση της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., μπορεί να τροποποιείται το διδακτικό ωράριο του διδακτικού προσωπικού, που υπηρετεί σε σχολική μονάδα του Δικτύου.

9. Με απόφαση της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., ύστερα από εισήγηση του οικείου ΕΠ.Ε.Σ., δύναται να διατίθεται σε άλλο σχολείο του Δικτύου της ίδιας ή όμορης Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικός, που υπηρετεί σε σχολική μονάδα του Δικτύου, ο οποίος δεν συμπληρώνει το νόμιμο διδακτικό του ωράριο. Εάν δεν καθίσταται εφικτή η διάθεση σύμφωνα με το πρώτο εδάφιο, ο εκπαιδευτικός δύναται να συμπληρώνει το ωράριό του: α) σε συνδεδεμένο ΔΗΜ.Ω.Σ., β) σε προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας ή πρόσθετης διδακτικής στήριξης στη σχολική μονάδα του ΔΗΜ.Ω.Σ. που υπηρετεί ή και στο συνδεδεμένο ΔΗΜ.Ω.Σ. και γ) σε διοικητικά καθήκοντα στο σχολείο, στο οποίο υπηρετεί.

10. Λειτουργικά κενά που προκύπτουν, για οποιονδήποτε λόγο, κατά την έναρξη ή κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, σε σχολική μονάδα του ΔΗΜ.Ω.Σ., καλύπτονται με διδακτικό προσωπικό άλλων σχολικών μονάδων του Δικτύου ΔΗΜ.Ω.Σ. ή του Δικτύου Πρότυπων και Πειραματικών Δημόσιων Σχολείων, οι οποίοι δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό διδακτικό τους ωράριο. Αν δεν είναι δυνατή η κάλυψη των κενών, σύμφωνα με τη διαδικασία του πρώτου εδαφίου, τα λειτουργικά κενά καλύπτονται με αποσπάσεις εκπαιδευτικών που υπηρετούν στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και βρίσκονται στον τελικό πίνακα κατάταξης της παρ. 3. Η απόσπαση πραγματοποιείται για ένα (1) διδακτικό έτος με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης. Οι ως άνω εκπαιδευτικοί δεν διαγράφονται από τον πίνακα της παρ. 3 για τοποθέτηση με θητεία σε ΔΗΜ.Ω.Σ. κατά τη διάρκεια ισχύος του πίνακα. Αν δεν είναι δυνατή η κάλυψη των κενών σύμφωνα με τη διαδικασία του δευτέρου εδαφίου, τότε αποσπώνται εκπαιδευτικοί, που υπηρετούν σε σχολεία της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, και έχουν τα προσόντα της παρ. 6 σύμφωνα με τη διαδικασία της παρ. 11.

11. Για την κάλυψη των λειτουργικών κενών σύμφωνα με το δεύτερο εδάφιο της παρ. 10, δημοσιεύεται πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος από τη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. για απόσπαση στα σχολεία αυτά, μετά από υποβολή σχετικού αιτήματος του ΕΠ.Ε.Σ. προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η πρόσκληση αναρτάται στις ιστοσελίδες: α) της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., β) της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, γ) της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης και δ) των οικείων σχολικών μονάδων των ΔΗΜ.Ω.Σ., το αργότερο μέχρι την 31η Ιουλίου κάθε έτους. Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί υποβάλλουν στο ΕΠ.Ε.Σ. της σχολικής μονάδας του ΔΗΜ.Ω.Σ., στο οποίο επιθυμούν να αποσπαστούν, ηλεκτρονική αίτηση, η οποία συνοδεύεται από τα στοιχεία της ακαδημαϊκής και υπηρεσιακής τους κατάστασης αντίστοιχα. Το ΕΠ.Ε.Σ. εξετάζει τις αιτήσεις μέσα σε τρεις (3) εργάσιμες ημέρες, από τη λήξη της προθεσμίας υποβολής τους και συντάσσει αξιολογικό πίνακα κατάταξης των υποψήφιων εκπαιδευτικών, με βάση τα κριτήρια των περ. α) έως γ) της παρ. 6. Για την κατάρτιση του ανωτέρω πίνακα κατάταξης, το ΕΠ.Ε.Σ. συνεδριάζει με τη συμμετοχή των μελών των περ. α) έως γ) της παρ. 1 της ενότητας 2 του άρθρου 2 του παρόντος. Τα υποκριτήρια, η αποτίμησή τους σε αξιολογικές μονάδες και τα δικαιολογητικά, που αποστέλλονται ηλεκτρονικά στα ΕΠ.Ε.Σ, καθορίζονται με την απόφαση της παρ. 7. Ο αξιολογικός πίνακας κατάταξης υποβάλλεται αμελλητί από τον Πρόεδρο του ΕΠ.Ε.Σ., προς κύρωση, στη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ.. Η Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. κυρώνει του αξιολογικούς πίνακες ανά Περιφερειακή Διεύθυνση, οι οποίοι ισχύουν από την κύρωσή τους μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους που έπεται της κύρωσής τους.

12. Αν κατά τη διάρκεια ισχύος του αξιολογικού πίνακα κατάταξης προκύψει σε σχολική μονάδα του ΔΗΜ.Ω.Σ. λειτουργικό κενό, αποσπάται σε αυτό, ύστερα από αίτησή του, εκπαιδευτικός, ο οποίος έχει καταταγεί στον ανωτέρω πίνακα, με βάση τη σειρά κατάταξής του σε αυτόν. Το ΕΠ.Ε.Σ. γνωστοποιεί την ύπαρξη των ανωτέρω λειτουργικών κενών στη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ., η οποία προσκαλεί ηλεκτρονικά τους εκπαιδευτικούς, που έχουν συμπεριληφθεί στον αξιολογικό πίνακα κατάταξης, να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για απόσπαση στην οικεία σχολική μονάδα του ΔΗΜ.Ω.Σ.. Η αίτηση απόσπασης υποβάλλεται ηλεκτρονικά στη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. εντός της προθεσμίας που ορίζεται στην πρόσκληση και η απόσπαση πραγματοποιείται για ένα (1) διδακτικό έτος, με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, με βάση τη σειρά κατάταξης των εκπαιδευτικών στον οικείο αξιολογικό πίνακα κατάταξης.

13. Εάν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους απουσιάζουν από τις σχολικές μονάδες ΔΗΜ.Ω.Σ. εκπαιδευτικοί ή δημιουργηθούν έκτακτα λειτουργικά κενά, αν δεν είναι δυνατή η κάλυψη των λειτουργικών κενών με τη διαδικασία της παρ. 12, τα κενά καλύπτονται από αναπληρωτές ή ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι περιλαμβάνονται στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες, κατά το άρθρο 63 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13). Η Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. εκδίδει πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος και οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί υποβάλλουν, εντός της προθεσμίας που ορίζεται με την πρόσκληση, ηλεκτρονική αίτηση μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης, στην οποία δηλώνουν με σειρά προτίμησης τις σχολικές μονάδες. Η Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. εντός συγκεκριμένης προθεσμίας, η οποία ορίζεται στην πρόσκληση, συντάσσει αξιολογικό πίνακα κατάταξης των υποψήφιων με βάση τη μοριοδότηση των Ακαδημαϊκών Προσόντων, σύμφωνα με τον πινακα του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (Α.Σ.Ε.Π.) και την προϋπηρεσία σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία, μοριοδοτούμενου εκάστου σχολικού έτους με δεκαπέντε (15) μόρια. Σε περίπτωση ισοβαθμίας προηγείται ο υποψήφιος που συγκεντρώνει τα περισσότερα χρόνια προϋπηρεσίας στον πίνακα του Α.Σ.Ε.Π.. Οι υποψήφιοι δύνανται να ασκήσουν ένσταση ενώπιον της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. εντός τριών (3) εργασίμων ημερών, από την ημερομηνία ανάρτησης των πινάκων κατάταξης. Οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες αναρτώνται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. εντός ενός μηνός, από την εξέταση των ενστάσεων. Οι αναπληρωτές προσλαμβάνονται με βάση τον ως άνω αξιολογικό πίνακα και τις προτιμήσεις τους.

Πώς θα επιλεγούν  Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί, Σχολικοί Νοσηλευτές και Επιστήμονες Πληροφορικής

14. Οι Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί, Σχολικοί Νοσηλευτές και Επιστήμονες Πληροφορικής, που υπηρετούν στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση επιλέγονται από τη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζεται στο παρόν. Τα κριτήρια για την επιλογή των Ψυχολόγων, Κοινωνικών Λειτουργών, Σχολικών Νοσηλευτών και Επιστημόνων Πληροφορικής είναι τα ακόλουθα:

α) Η επιστημονική κατάρτιση, τα ακαδημαϊκά και λουτά πιστοποιημένα προσόντα και η εμπειρία των υποψηφίων στο γνωστικό τους αντικείμενο, η επιτυχής παρακολούθηση προγραμμάτων επαγγελματικής ανάπτυξης, η συμμετοχή σε μορφές παιδαγωγικής καθοδήγησης και η προϋπηρεσία σε σχολικές μονάδες του Δικτύου Πρότυπων Δημόσιων Σχολείων.

β) Η επαγγελματική επάρκεια και η απόδοση των υποψηφίων, όπως προκύπτει με βάση τις οικείες εκθέσεις αξιολόγησης, εφόσον υπάρχουν για όλους τους υποψηφίους, τους προσωπικούς φακέλους τους και από την παρατήρηση στην τάξη, από τους οικείους Συμβούλους Εκπαίδευσης.

γ) Η προσωπικότητα και η γενική συγκρότηση του υποψηφίου, όπως αξιολογούνται κατά την προφορική συνέντευξή του ενώπιον της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ..

Το Ίδρυμα, με αποκλειστική του δαπάνη, δύναται, αν δεν καλύπτονται οι θέσεις σύμφωνα με το πρώτο εδάφιο, κατόπιν διαβούλευσης με τη Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ. και το οικείο ΕΠ.Ε.Σ., να προσλαμβάνει επιπλέον Ψυχολόγους, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Σχολικούς Νοσηλευτές και Επιστήμονες Πληροφορικής, που πληρούν τα ανωτέρω κριτήρια, με σκοπό την υποβοήθηση του έργου των ήδη υπηρετούντων ή με σκοπό τη στελέχωση των Ομίλων ή Συνόλων.

Ετικέτες: εκπαιδευτικοίΩνάσεια σχολεία

ΑΛΛΑ ΑΡΘΡΑ

  • Ενεργό κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού το Ψηφιακό Φροντιστήριο

    28 Ιούν 2026

  • ΔΥΠΑ: Από 29/06 ξεκινά η υποβολή αιτήσεων εισαγωγής στις 30 Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

    27 Ιούν 2026

  • Πανελλαδικές: Στις 03/07 τα αποτελέσματα για ειδικά και μουσικά μαθήματα

    27 Ιούν 2026

  • Προκηρύσσονται οι θέσεις Συντονιστών Εκπαίδευσης Εξωτερικού – Ζαχαράκη: Ενισχύεται η ελληνόγλωσση εκπαίδευση της διασποράς

    26 Ιούν 2026

  • Πανελλαδικές: Στις 03/07 τα αποτελέσματα για ειδικά και μουσικά μαθήματα

    26 Ιούν 2026

ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΑΡΘΡΑ

  • ΔΥΠΑ: Σε εξέλιξη η διαδικασία επιλογής προγραμμάτων κατάρτισης για πράσινες δεξιότητες

    ΔΥΠΑ: Νέο πρόγραμμα για 8.000 ανέργους άνω των 55 ετών

    186 shares
    Share 74 Tweet 47
  • Έρχεται νέο πρόγραμμα απασχόλησης ανέργων άνω των 55 ετών

    140 shares
    Share 56 Tweet 35
  • ΔΥΠΑ: Από 29/06 ξεκινά η υποβολή αιτήσεων εισαγωγής στις 30 Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

    38 shares
    Share 15 Tweet 10
  • Δύο νέα προγράμματα για την ενίσχυση της απασχόλησης προανήγγειλε η Ν. Κεραμέως

    12 shares
    Share 5 Tweet 3
  • ΔΥΠΑ: Παράταση προγράμματος για εργαζόμενους σε κλάδους υψηλής ζήτησης

    10 shares
    Share 4 Tweet 3

voucherergasia.gr
  • VOUCHER
  • Web TV
  • Αγροτικά
  • Άποψη
  • Αυτοδιοίκηση
  • Οικονομία
  • Εκπαίδευση
  • Επικαιρότητα
  • Επιχειρησεις
  • Εργασιακά
  • ΕΣΠΑ
  • Θέσεις εργασίας
  • Παρουσίαση
  • Πνευματικά
  • Πολιτική
  • Συνεντεύξεις
  • Τεχνολογία
  • Τουρισμός

PRODUCED by eTOUCH

© VOUCHERERGASIA.GR, 2022 | All rights reserved.

Δεν υπάρχουν αποτελέσματα
Προβολή όλων των αποτελεσμάτων
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Θέσεις εργασίας
  • Οικονομία
  • Εργασιακά
  • VOUCHER
  • Πολιτική
  • Εκλογές
  • ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
    • Τουρισμός
    • Αυτοδιοίκηση
    • Web TV
    • ΕΣΠΑ
    • Επιχειρησεις
    • Αγροτικά
    • Τεχνολογία
    • Πνευματικά
    • Συνεντεύξεις
    • Άποψη
    • Παρουσίαση
    • Ροή Ειδήσεων

© 2022 voucherergasia.gr - Produced by eTouch.

Συνεχίζοντας σε αυτό τον ιστότοπο αποδέχεστε την χρήση των cookies στη συσκευή σας όπως περιγράφεται στην πολιτική cookies. Πολιτική Cookies.