Nέο γύρο αντιδράσεων στον χώρο της εκπαίδευσης προκαλεί το πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές επισκέψεις, με τη ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. να βάζει στο επίκεντρο τις πρόσθετες ευθύνες που, όπως υποστηρίζει, μεταφέρονται στους συνοδούς εκπαιδευτικούς. Η παράταξη κάνει λόγο για υπερβολική γραφειοκρατική και ελεγκτική επιβάρυνση, υποστηρίζοντας ότι οι καθηγητές καλούνται να αναλάβουν καθήκοντα που δεν αντιστοιχούν στον παιδαγωγικό τους ρόλο, ενώ ζητά μεταξύ άλλων την απόσυρση συγκεκριμένων άρθρων της νέας υπουργικής απόφασης, τη δημιουργία κεντρικού μητρώου πιστοποιημένων τουριστικών πρακτόρων, πλήρη νομική κάλυψη και ημερήσια αποζημίωση για τις εκτός έδρας μετακινήσεις.
Αναλυτικά η ανακοίνωση:
Οι σχολικές εκδρομές και οι εκπαιδευτικές επισκέψεις είναι αναπόσπαστο μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Συνδέουν τη γνώση με τη ζωή, καλλιεργούν τη συνεργασία και προσφέρουν στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες μάθησης και κοινωνικοποίησης. Πίσω από κάθε τέτοια δράση βρίσκονται εκπαιδευτικοί που εργάζονται με ευθύνη, συνέπεια και διαρκή μέριμνα για τα παιδιά.
Αυτή την προσφορά το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να τη στηρίζει. Αντί γι’ αυτό και σε μια προκλητική προσπάθεια αποποίησης των δικών της ευθυνών, η διοίκηση μετακυλίει το βάρος του τεχνικού ελέγχου των οχημάτων στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, μετατρέποντάς μας αυθαίρετα σε ελεγκτικούς μηχανισμούς και υποχρεώνοντάς μας να γνωματεύουμε για τη λειτουργία λεωφορείων χωρίς να έχουμε ούτε τη θεσμική δικαιοδοσία, ούτε τις εξειδικευμένες μηχανολογικές γνώσεις.
Η ασφάλεια των μαθητών δεν εξασφαλίζεται με τη μεταφορά των υποχρεώσεων του κράτους στην πλάτη του συνοδού καθηγητή.
Η υπουργική απόφαση 109113/ΓΔ4/19.08.2026 για τις εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολικής μονάδας αποτυπώνει αυτή ακριβώς τη λογική: το Υπουργείο απαιτεί, ο εκπαιδευτικός διεκπεραιώνει και ο συνοδός μένει εκτεθειμένος.
Ο εκπαιδευτικός, οργανώνει την εκπαιδευτική δράση, συνοδεύει και υποστηρίζει τους μαθητές,τιμώντας το παιδαγωγικό, διδακτικό και εκπαιδευτικό ρόλο του τόσα χρόνια , όμως τώρα, με την ως άνω ΥΑ, καλείται να διεκπεραιώσει και γραφειοκρατικό, ελεγκτικό και τμήματος προμηθειών δυσανάλογο φορτίο. Να ελέγξει δικαιολογητικά τουριστικών πρακτόρων, να διαχειριστεί απαιτήσεις για την καταλληλόλητα χώρων και να επωμιστεί υποχρεώσεις που παραπέμπουν σε διοικητικές, ελεγκτικές και αστυνομικές αρμοδιότητες.
Πόσες υπηρεσίες ακόμη σκοπεύει το Υπουργείο να υποκαταστήσει με έναν εκπαιδευτικό;
Οι καθηγητές δεν αποτελούν έναν δωρεάν μηχανισμό για κάθε δουλειά που η διοίκηση αδυνατεί ή αποφεύγει να αναλάβει. Ούτε μπορεί να παρουσιάζεται ως «ενίσχυση της ασφάλειας» τη συσσώρευση εγγράφων, ελέγχων και ευθυνών στους ανθρώπους που ήδη κρατούν όρθιο το σχολείο.
Ο συνοδός εκπαιδευτικός: εργάζεται, επιβλέπει, παρεμβαίνει παιδαγωγικά και βρίσκεται σε διαρκή εγρήγορση. Δικαιούται σαφή όρια ευθύνης, πλήρη θεσμική και νομική προστασία και αποζημίωση για την εκτός έδρας εργασία του.
Από το 2023, η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. έχει καλέσει τις υπόλοιπες συνδικαλιστικές παρατάξεις να συν διαμορφώσουν κοινή πρόταση για τις εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολείου. Η ανάγκη παραμένει επιτακτική.
Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. απαιτεί:
1. Καθολική απόσυρση των άρθρων 16, 17, 18 και 25 της υπουργικής απόφασης 109113/ΓΔ4/19.08.2026 και διαμόρφωση νέου πλαισίου που θα σέβεται τον παιδαγωγικό ρόλο των εκπαιδευτικών, με ουσιαστική συμμετοχή των εκπροσώπων του κλάδου.
2. Δημιουργία Κεντρικού Μητρώου Πιστοποιημένων Τουριστικών Πρακτόρων από το Υπουργείο Παιδείας, από το οποίο θα επιλέγεται ο ανάδοχος. Ο έλεγχος των προϋποθέσεων πιστοποίησης και των σχετικών δικαιολογητικών —στοιχείων πτωχευτικής κατάστασης, φορολογικής και ασφαλιστικής ενημερότητας, ποινικού μητρώου και πιστοποιητικών ΓΕΜΗ— να πραγματοποιείται από τις αρμόδιες υπηρεσίες. Οι εκπαιδευτικοί δεν μπορεί να μετατρέπονται σε ελεγκτές επιχειρήσεων.
3. Θεσμική ρύθμιση ώστε η ποινική ευθύνη για όσα φέρουν οι συμμετέχοντες μαθητές επάνω τους ή στις αποσκευές τους να βαρύνει εξ ολοκλήρου τους γονείς και κηδεμόνες τους, σύμφωνα με τη διεκδίκηση της παράταξής μας. Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν αστυνομικές αρμοδιότητες και δεν αποδέχονται την ανάθεση ελέγχων στα παιδιά και στις αποσκευές τους.
4. Πλήρη νομική κάλυψη των συνοδών εκπαιδευτικών από το Υπουργείο Παιδείας ως προς την αστική ευθύνη, για οποιαδήποτε παραβατική συμπεριφορά μαθητών κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης. Η πολιτεία οφείλει να προστατεύει έμπρακτα τους εκπαιδευτικούς κατά την άσκηση των καθηκόντων τους.
5. Θεσμοθέτηση ημερήσιας αποζημίωσης για όλες τις «εκτός έδρας» μετακινήσεις των συνοδών εκπαιδευτικών, με ισότιμη αντιμετώπιση προς τους υπόλοιπους δημοσίους υπαλλήλους. Η ευθύνη και η εργασία των καθηγητών πρέπει να αναγνωρίζονται και να αποζημιώνονται.
Οι νέες υποχρεώσεις που προκύπτουν από την Υ.Α. για τις σχολικές εκδρομές πρέπει να συνοδεύονται από τις αναγκαίες αρμοδιότητες, τους πόρους και τη θεσμική προστασία.
Στηρίζουμε τις σχολικές εκδρομές. Απαιτούμε να στηριχθούν οι εκπαιδευτικοί που τις κάνουν πραγματικότητα.
Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. καλεί τον κλάδο σε κοινή διεκδίκηση και την πολιτική ηγεσία να αναλάβει τη δική της ευθύνη.
Αν κάτι λειτουργεί και δεν έχει χαλάσει, μην το αγγίζετε, μην το «φτιάχνετε» και, κυρίως, μην το διαλύετε!
“If it ain’t broke, don’t fix it!”
Πηγή: alfavita.gr
