Επιστολή προς την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως καθώς και στον διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου απέστειλαν οι μαθητές του 2ου Λυκείου της Ιεράπετρας με αφορμή την συγχώνευση τμημάτων του σχολείου.
Όπως αναφέρουν οι μαθητές στην επιστολή τους, η σύμπτυξη των τμημάτων αποτελεί μια λανθασμένη κίνηση, που θα επιφέρει αρνητικές επιπτώσεις τόσο στην μαθητική όσο και στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Σύμφωνα με τους μαθητές, με τη συγχώνευση υποβαθμίζεται σημαντικά η εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς οι καθηγητές καλούνται να διδάξουν σε μεγαλύτερο αριθμό μαθητών, γεγονός που δυσχεραίνει το έργο τους. Η προσοχή των μαθητών διασπάται ευκολότερα από το στόχο του μαθήματος, με αποτέλεσμα να επικρατεί χάος στις σχολικές αίθουσες ενώ επηρεάζεται και αρνητικά η ψυχολογία τους λόγω της αλλαγής περιβάλλοντος ένα μήνα μετά την έναρξη του σχολικού έτους.
Επιπλέον οι μαθητές θεωρούν ότι «είναι απαράδεκτο εν μέσω της πανδημίας να συγκεντρώνονται 27-28 παιδιά σε μία σχολική αίθουσα, πράγμα το οποίο θέτει σε κίνδυνο την υγεία των μαθητών και εκπαιδευτικών, αφού αυξάνεται η πιθανότητα μετάδοσης του ιού».
Επίσης, αναφέρονται και στην επίδραση που θα έχει στους εκπαιδευτικούς, τονίζοντας πως «με τη λήψη αυτής της απόφασης επέρχεται αναστάτωση στους αναπληρωτές και μόνιμους καθηγητές, καθώς οι πρώτοι αναγκάζονται να μετακινούνται διαρκώς σε διαφορετικές σχολικές μονάδες».
Μάλιστα οι μαθητές υπογραμμίζουν στο τέλος της επιστολής τους πως «αυτή η απόφαση εξυπηρετεί μονάχα τα συμφέροντα του Υπουργείου, δηλαδή την κάλυψη κενών χωρίς πρόσληψη καθηγητών, και όχι των μαθητών και εκπαιδευτικών, οι οποίοι οφείλουν να έχουν λόγο σε ζητήματα που τους επηρεάζουν άμεσα», ζητώντας να επανεξεταστεί αυτή η απόφαση.
Αναλυτικά η επιστολή:
«Εμείς οι μαθητές της Β’ Λυκείου του 20υ Γενικού Λυκείου Ιεράπετρας, απευθυνόμαστε σε εσάς με σκοπό να εκφράσουμε τη δυσαρέσκειά μας για την απόφαση της συγχώνευσης των τμημάτων.
Η σύμπτυξη των τμημάτων αποτελεί μια λανθασμένη κίνηση, που θα επιφέρει αρνητικές επιπτώσεις τόσο στην μαθητική όσο και στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Αδιαμφισβήτητα με τη συγχώνευση υποβαθμίζεται σημαντικά η εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς οι καθηγητές καλούνται να διδάξουν σε μεγαλύτερο αριθμό μαθητών, γεγονός που δυσχεραίνει το έργο τους. Η προσοχή των μαθητών διασπάται ευκολότερα από το στόχο του μαθήματος, με αποτέλεσμα να επικρατεί χάος στις σχολικές αίθουσες ενώ επηρεάζεται και αρνητικά η ψυχολογία τους λόγω της αλλαγής περιβάλλοντος ένα μήνα μετά την έναρξη του σχολικού έτους.
Επιπλέον θεωρούμε ότι είναι απαράδεκτο εν μέσω της πανδημίας να συγκεντρώνονται 27-28 παιδιά σε μία σχολική αίθουσα, πράγμα το οποίο θέτει σε κίνδυνο την υγεία των μαθητών και εκπαιδευτικών, αφού αυξάνεται η πιθανότητα μετάδοσης του ιού.
Ενώ η έναρξη της σχολικής χρονιάς βρήκε το σχολείο μας πλήρως στελεχωμένο από πλευράς καθηγητών και υλικοτεχνικής υποδομής, στις 8 Οκτωβρίου, αφότου έχουν πραγματοποιηθεί όλες οι διαδικασίες εκλογής 5μελών και 15μελούς συμβουλίου, καλούμαστε να υποστούμε ανακατανομή των μαθητών των τμημάτων και μάλιστα με αύξηση αριθμού παιδιών στα 26, 26, 27.
Με τη λήψη αυτής της απόφασης επέρχεται αναστάτωση στους αναπληρωτές και μόνιμους καθηγητές, καθώς οι πρώτοι αναγκάζονται να μετακινούνται διαρκώς σε διαφορετικές σχολικές μονάδες. Για τους λόγους που προ ειπώθηκαν θεωρούμε πως αυτή η απόφαση εξυπηρετεί μονάχα τα συμφέροντα του Υπουργείου, δηλαδή την κάλυψη κενών χωρίς πρόσληψη καθηγητών, και όχι των μαθητών και εκπαιδευτικών, οι οποίοι οφείλουν να έχουν λόγο σε ζητήματα που τους επηρεάζουν άμεσα.
Έτσι λοιπόν σας καλούμε να επανεξετάσετε τις επιλογές σας και να επανεκτιμήσετε τις σοβαρότατες επιπτώσεις που μπορεί να έχει η συγχώνευση των τμημάτων.
Με εκτίμηση, οι μαθητές της Β’ Λυκείου του 2ου Γενικού Λυκείου Ιεράπετρας».
